COVID-19 İLE MÜCADELE VE DAYANIKLILIK PROGRAMI(ISTKA)
Covid-19 Sürecinde Gelecek Kaygısı Yükselen Gençlerimizin Psikolojik İyi Oluşunu Geliştirme Projesi
PROJEHAKKINDA
“Covid-19 Sürecinde Gelecek Kaygısı Yükselen Gençlerimizin Psikolojik İyi Oluşunu Geliştirme Projesi” başlıklı bu proje, COVID-19 ile Mücadele ve Dayanıklılık Programı kapsamında gerçekleştirilmiştir.
Kurum: İbn Haldun Üniversitesi
Yürütücü: Doç. Dr. Burcu Uysal
Partnerler: ÖNDER, Başakşehir Belediyesi
Kontrakt No: TR10/20/COVID/0633
ETKİ
Bu proje, COVID-19 pandemisi sırasında gençlerde artan sınav ve gelecek kaygısını ele almıştır. Çevrimiçi anketler, psikoeğitim, terapi oturumları, destek hattı ve farkındalık faaliyetlerinden oluşan çok katmanlı bir model geliştirilmiştir.
Ulaşılan kişi sayısı: 2.301 (doğrudan & dolaylı)
Gençlik atölyeleri: 30 grup / 380 katılımcı
Sınav kaygısı programı: 6 grup / 216 katılımcı
Yetişkin psikoeğitimi: 9 grup / 387 katılımcı
Terapi: 54 kişi / 510 seans
Destek hattı: 21 çağrı
Seminerler: 14 video / 3.103 izlenme
Personel eğitimi: 8 modül / 24 saat
YARARLANICILAR
Gençler: 14–19 yaş arası 400 Türk ve uluslararası lise öğrencisi
Yetişkinler: Yaklaşık 300 yerel sakin, öncelikli olarak 65 yaş ve üzeri bireyler
Dolaylı yararlanıcılar: Aileler, yerel topluluk, STK’lar ve belediye
EKİP&OFİS
Proje Ofisi: Başakşehir, İstanbul’da kurulmuştur.
Ekip: 1 koordinatör, 3 asistan, 1 idari personel, 1 süpervizör ve 5 psikologdan oluşmaktadır.
Danışma Kurulu: Psikiyatri ve psikoloji alanında uzman isimlerden oluşmaktadır: Prof. Dr. Medaim Yanık, Prof. Dr. Vahdet Görmez, Doç. Dr. Hasan Turan Karatepe, Dr. Belkıs Öcal Eren, Dr. Ebru Morgül.
ÖNEMLİÇIKTILAR
Gençler: Genel kaygı, sınav stresi ve ruminasyon düzeylerinde azalma; umut ve etkin başa çıkma becerilerinde artış.
Yetişkinler: Orta düzeyde depresyon ve kaygı; psikoeğitim programlarına yüksek katılım.
Model: Pandemiye karşı dayanıklılığı güçlendirmeye yönelik, ölçeklenebilir çevrimiçi psikososyal destek modeli.
Proje kapsamında hazırlanan ve yayımlanan psiko-eğitim video içerikleri